SEGUIMOS ELIMINANDO BARREIRAS DE COMUNICACIÓN

Dende CAPACES LUGO estamos moi contentos xa que, despois dunha visita e presentar o noso proxecto de eliminación de barreiras cognitivas e de comunicación, o CONCELLO DE RIBADEO aprobou o presuposto para colocar uns 300 pictogramas nos centros públicos, tales como o Concello, a Biblioteca, centro de Turismo, Centros Sociais, Casa da Cultura, Piscina, a Escola de Música e moitos máis..., en breve comezaremos e vos ensinaremos o traballo realizado, ademáis de levar tamén o proxecto de cine inclusivo e adaptado.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Programa TEA-Activa

Unha ollada a todo o que logramos co programa "TEA-Activa da Federación Autismo Galicia "! Grazas ao apoio e financiamento da Xunta de Galicia Consellería de Política Social e Igualdade, puidemos levar a cabo unha serie de actividades esenciais para o desenvolvemento e a inclusión social: dende o ocio deportivo (carreira popular), pasando polo cine, ata as habilidades de autonomía no fogar e na comunidade (cociña e compras). Programa Participación Comunitaria TEA-Activa da Federación Autismo Galicia, financiado pola Consellería de Política Social e Igualdade da Xunta de Galicia dentro da convocatoria de subvencións destinadas á realización de programas de interese xeral para fins de carácter social, con cargo á asignación tributaria do 0,7% do imposto sobre a renda das persoas físicas e do imposto de sociedades para o ano 2024. e desenvolto pola Asociación Capaces Lugo . Agradecemos sinceramente este impulso, que se destina á realiza...

Formación con Marlene Horna 18 de outubro 2025

O próximo 18 de outubro teremos unha nova formación con Marlene Horna como relatora, tratará sobre: SOLUCIÓNS PRÁCTICAS FRONTE A SITUACIÓNS COTIÁS EN AUTISMO Como promover o entendemento mutuo, a colaboración e o benestar emocional. CONTIDOS : 1. Os rumbos da mirada predominantemente neurotípica. 2. Mellorando a comunicación e a linguaxe entre autistas e alistas. 3. Apoios visuais: os 1001 tipos e funcións diferentes. 4. Facilitadores da comprensión mutua e a colaboración en clase e en casa. 5. Vivir con disfunción executiva. 6. Intereses e entusiasmos: cando promover ou cando regular. 7. Promover a flexibilidade cognitiva e a tolerancia á frustración. 8. Socializar e ter amigos: un enfoque diferente. 9. Preparándonos para a vida futura. Para poder anotarse tedes que cubr...

Ferramentas para a accesibilidade cognitiva desde o espectro do autismo

A sinalización accesible, o uso de pictogramas, o control dos estímulos sensoriais ou a anticipación da información son só algúns dos recursos que favorecen a accesibilidade cognitiva das persoas con autismo. Esta guía, publicada no marco do proxecto Rumbo, recolle ferramentas, normativas e casos de boas prácticas para que a información, as comunicacións e a contorna física sexan accesibles para todas as persoas. As características e necesidades maioritarias que presentan as persoas autistas no seu día a día introducen matices importantes a ter en conta cando falamos da accesibilidade cognitiva dun elemento, contorna ou servizo. A normativa vixente non resulta suficiente para garantir a inclusión das persoas no espectro, por iso desde o proxecto Rumbo desenvolveuse esta guía ‘Accesibilidade cognitiva desde o espectro do autismo’ na que se ofrece o coñecemento, as ferramentas e unha serie de boas prácticas para facer amigables e comprensibles as contornas e a comunicación. Aínda q...

CAPACES LUGO

Buscar este blog